- Wie kan de letters en woorden herkennen? Tijdens de taalles maakten we een toets. We kleurden de blaadjes en de blokjes.
Vanavond lezen we blz. 9 in ons boek. In de klas oefenden we dit al. In het leesboek kunnen de goede lezers blz. 10 en 11 ook al lezen. Wie vlot kan hakken en plakken kan samen met mama of papa het verhaal lezen. De steunwoorden (ik, mol, beer, ...) en functiewoorden (de, het, ...) moeten in één keer gelezen worden, de andere woorden moeten nog steeds gehakt en geplakt worden.
- We lezen oefeningen met het hapmonster.
5 > 2 5 is meer dan 2
1 < 4 1 is minder dan 4
- Een nieuw maatje kiezen, een nieuw boodschappenlijstje ... Vandaag werken we in de herfstwerkwinkel. Alle winkeltjes stonden in het thema van de herfst: kastanjes sorteren, een puzzel maken, met de blote voeten over het blotevoetenpad, ...
Met jagerbal warmden we onze spieren op in de turnles. Daarna werkten we verder in de stationnetjes: dribbelen met de bal, kegels omver gooien, ballen gooien in het karretje. Volgende week gaan we weer verder met deze balvaardigheden.
